lunes, 9 de octubre de 2017

Recursos para aprender inglés

A estas alturas ya nadie duda que el aprendizaje del inglés es algo fundamental en el desarrollo personal de los niños y jóvenes. En este sentido hay que destacar que nuestro colegio cumple los requisitos establecidos por la Xunta para recibir la categoría de colegio plurilingüe lo cual es algo muy importante para la educación de nuestros hijos.



Los requisitos para recibir esta categoría son los siguientes:
a) Impartir en lengua extranjera hasta un máximo de un tercio del horario lectivo de un grupo de alumnos y alumnas.
b) Disponer de profesorado calificado para impartir las materias no lingüísticas en lengua extranjera en toda la etapa.
c) Aprobación del proyecto por el consejo escolar, una vez oído el claustro.
d) Participar y colaborar en el desarrollo de los procesos de evaluación del alumnado y de los propios centros que la Consellería de Educación y Ordenación Universitaria organice.

Sin embargo siempre podemos utilizar los recursos que están a nuestra disposición para mejorar su aprendizaje del idioma. A continuación os mostraremos una serie de recursos que suelen resultar muy atractivos para los niños y jóvenes, ya que se basan en las nuevas tecnologías, y que no nos suponen ningún coste adicional.


Apps móviles

Las apps gratuitas más populares para aprender idiomas son Duolingo y Memrise. Ambas son gratuitas, muy sencillas de usar y suelen resultar muy atractivas para los niños, y no tan niños, debido a la amplia gama de actividades que plantean. Las analizamos:

Duolingo: Es muy sencilla de usar. Al principio seleccionas el idioma que te interesa aprender y eliges si quieres aprender de cero o si ya tienes conocimientos del idioma. El caso de seleccionar la segunda opción te harán una prueba para comprobar tu nivel y a partir de ahí la aplicación ajustará las prueba a tu nivel. La aplicación incluye una gran variedad de tareas como traducir textos, transcribir pistas de audio, identificar las traducciones correctas de una oración e incluso leer una frase en alto.
Una vez creada la cuenta de usuario, la aplicación se puede usar tanto a través de la web como de la app.

Resultado de imagen de duolingo


Web de Duolingo
App en Android
App en iOS



Memrise: Es muy similar a la anterior en cuanto a variedad de tareas, sin embargo Memrise esta más enfocada a conseguir la memorización de conceptos en otros idiomas para lo cual hace uso de técnicas mnemotécnicas. En este sentido Memrise se basa en tres aspectos fundamentales: los recuerdos, la conversación y las repeticiones. De esta forma te ayudará a memorizar vocabulario de forma muy sencilla. Esta app fue galardonada con el premio a mejor aplicación del año en los Google Play Award de 2017

Resultado de imagen de memrise

Al igual que en el caso anterior se puede utilizar tanto desde la web como de la app.

Web de Memrise
App en Android
App en iOS



Canales de YouTube

Existen infinidad de canales de Youtube para aprender inglés. Hemos seleccionado los siguientes:


  • Amigos ingleses: Los creadores de este canal son la madrileña Isabel y el inglés Philips, una pareja que enseña inglés de una manera entretenida y didáctica. Nos parecen particularmente interesantes los vídeos en los que nos enseñan el vocabulario relacionado con algo en concreto  como por ejemplo la casa, la familia, la musica, los deportes, los sentimientos, etc


           


  • Tutoriales Inglés: No fueron muy originales a la hora de elegir el nombre del canal pero disponen de una larga lista de vídeos  para aprender inglés en todos sus niveles: básico, medio, avanzado

  • JenniferESL: El canal de esta profesora está muy bien organizado y es muy adecuado para principiantes. Incluye más de 300 lecciones de todo tipo.


Nota:  En este listado hemos seleccionado aquellos en los que parte de los vídeos están en castellano para que les resulten más atractivos a los niños. Sin embargo existen muchos más canales. Aqui puedes ver un nuevo listado clasificado por edades recomendadas 



Otras formas sencillas de perfeccionar su nivel de inglés

Si no conseguimos que nuestros hijos se "enganchen" a alguna de las apps o canales mencionados siempre nos quedan dos opciones que son muy sencillas de aplicar y que pueden suponer un salto cualitativo a la hora de aprender o perfeccionar el inglés. Son estas:
  1. Ver la televisión en versión original. la mayoría de series, películas y dibujos animados que ven son originariamente en inglés y la TDT nos permite ponerlas en el idioma original con subtítulos. Ver sus series y dibujos animados en inglés les ayuda a mejorar la pronunciación y la comprensión oral. Quizá, al principio, se muestran un poco reticentes pero, con el tiempo, se acostumbran e incluso llegan a preferir verlas en inglés.
  2. Escuchar música en inglés. Afortunadamente la mayor parte de los niños y jóvenes escuchan parte de la música en inglés (no todo va a ser reggaeton). así que se les puede persuadir a que se fijen en las letras de la canción y en la pronunciación a la hora de cantarlas o incluso invitarlos a traducir esa canción que tanto les gusta. Además existen webs que utilizan la música como medio para aprender inglés. Entre ellas destacaría Lyrics training una web en la que después de seleccionar el videoclip de una determinada canción debes adivinar la palabra que falta mientras la escuchas.






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sábado, 23 de septiembre de 2017

La nueva actividad extraescolar de Programación-Robótica-Impresión 3D-Drones


Como seguramente ya sabréis este año se va a impartir en nuestro colegio, por primera vez, una actividad extraescolar dedicada a la programación, la robótica, la impresión 3D y los drones.
Muchos os preguntaréis si realmente esta actividad es necesaria y positiva para nuestros hijos y la respuesta es sencilla. Sí, sin duda.






¿Por qué es tan importante el estudio de las Nuevas Tecnologías en la formación de niños y jóvenes? 

Las razones son varías:
  1. Se acerca la cuarta Revolución Industrial, un proceso que traerá consigo importantes cambios sociales en los próximos años debido a la reestructuración de los medios de producción. Básicamente supone la implantación definitiva de robots, Internet y, en general, nuevas tecnologías en los procesos de producción. Los expertos afirman que millones de empleos podrán desaparecer en la siguiente década debido a la irrupción de los robots en el ámbito laboral. Si esto es así, la Revolución Tecnológica (que así la llaman) cogerá a nuestros hijos de lleno. Es importante que estén preparados para este cambio. En España se prevé que puedan desaparecer hasta 9 millones de empleos.
  2. En Inglaterra la programación es una asignatura obligatoria en los colegios desde hace cuatro años. En nuestro país varios centros, de Cataluña y Madrid sobre todo, también incluyen la programación dentro de las asignaturas obligatorias. En Galicia se están dando pasos en este sentido, aunque estamos muy lejos de otras Comunidades.
  3. La programación es divertida sobre todo para los niños que son nativos digitales. 
  4. Mejora su pensamiento computacional (capacidad de comunicar tus pensamientos de una manera estructurada y lógica), y tiene un efecto directo en la mejora de sus competencias lógicas y matemáticas.
  5. Las personas que programan pasan a ser creadoras (no sólo consumidores) ya sea de videojuegos, de aplicaciones o programando robots


Más información relativa al cambio que van a suponer los robots en los próximos años.

Creemos que este vídeo explica muy bien lo que es la programación en los niños.
Se trata de una charla impartida por Antonio García un niño de tan solo 8 años cuya pasión es programar.






La Play Code Academy

La empresa encargada de impartir la actividad en nuestro colegio será la Play Code Academy una empresa radicada en León que ya cuenta con cierta experiencia dando cursos, talleres y actividades a niños relacionas con las Nuevas Tecnologías


progresión de nuestros cursos



Los niveles de la actividad

La Play Code Academy establece 5 niveles según las edades y experiencia de los alumnos. Son las siguientes:

  • BABY BOTS DE 3 A 5 AÑOS Un curso para que los más peques se adentren en un mundo apasionante. Se divierten jugando con robots mientras descubren la lógica de la programación. Además, conocen las impresoras 3D. 
  • JUNIOR BOTS DE 6 A 8 AÑOS. El niño creará su primer videojuego y animaciones. Construirá sus primeros robots y los programará junto a sus compañeros. También imprimirá sus primeros diseños en 3D. 
  • SUPER BOTS DE 9 A 11 AÑOS Nuestros alumnos crean videojuegos cada vez más profesionales con gráficos 3D. Dominan el diseño en 3D y la tecnología de impresión tridimensional. 
  • MASTER BOTS DE 11 A 13 AÑOS En este curso nuestros alumnos se adentran en el mundo de la programación. Descubren todo sobre Arduino. Crean sus primeras Apps. Construyen robots desde cero y tienen un primer contacto con el mundo de los drones.
  • PROFESSIONAL BOTS DE 14 A 17 AÑOS. Estos chicos y chicas son nativos digitales. Arduino. Raspberry Pi. Drones. Impresión y Diseño 3D avanzado. Desarrollo y Programación Web. Estos chicos dominan tecnologías que les permiten avanzar como un cohete hacia un futuro fascinante.




Como padres nos surgieron algunas dudas de cómo se plantean las clases, los materiales que utilizaran, etc. y se las hemos trasladado. Estas son las respuestas:

1.- ¿Es necesario tener algún conocimiento específico por parte de los niños y jóvenes para aprovechar la actividad?
No, no es necesario disponer de conocimientos previos y en caso de que algún alumno los tenga va a poder seguir desarrollando los mismos dentro de las sesiones impartidas.

2.- ¿Cual sería el temario de la actividad para cada uno de los niveles?
Los alumnos van a trabajar las temáticas de programación de videojuegos, robótica, drones  y diseño e impresión 3D. El objeto principal de la actividad es que trabajen conceptos de programación. Aprendan a identificar algoritmos, secuenciar instrucciones, crear programas para expresarse o lograr metas planteadas. Van a trabajar conceptos como eventos, condiciones, bucles, variables, depuración de errores etc.

3.- ¿Qué tecnologías se van a enseñar para programar, crear videojuegos, etc? 
En primaria el primer año trabajarán con Scratch, Tinkercad, Repetier, Lego Wedo.

4.- Para este tipo de actividades suele ser necesario un portátil y kits de robótica como el Mblock, placas Arduino, drones, Raspberry Pi etc.. En este caso, ¿qué material sería necesario para la actividad y quien se haría cargo de su coste? ¿cada niño tendrá su propio portátil y/o kit de robótica o sería uno para toda la clase?
Los alumnos no tienen que aportar ningún material. La empresa aporta los sets necesarios para la actividad los días en que se requieran, éstos son utilizados de modo grupal. Los equipos informáticos los aporta el centro según se haya acordado.






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martes, 19 de septiembre de 2017

Las actividades extraescolares del colegio. Toda la info


Ya empezó el curso y, tanto padres como alumnos, tenemos que enfrentarnos al viejo dilema de si inscribirlos en las actividades extraescolares o no.
En muchas ocasiones una de las razones de peso para que los hijos acudan a un actividad extraescolar es nuestro horario laboral, ya que nos resulta imposible llegar al colegio para recoger a los niños y la duración que tienen las extraescolares nos permite llegar a tiempo.


En cualquier caso, si decidimos inscribirlos, tenemos que decidir cuál es la actividad que mejor se adapta al niño y a nuestras propias circunstancias. En general parece obvio que el niño debe estar motivado para obtener resultados óptimos en la actividad. En este sentido y, en la medida de lo posible, conviene decantarse por disciplinas que le resulten atractivas al propio niño aunque no siempre es posible. De toda formas es importante escuchar sus preferencias. Según los expertos lo ideal es que las actividades sean consensuadas por padres e hijos ya que, nosotros como padres, somos los que mejor conocemos las habilidades, aptitudes, necesidades y gustos de nuestros hijos y podemos asesorarles en esta decisión.

Para ayudaros a tomar esta importante decisión vamos a hacer un listado con los beneficios y el resto de información de cada una de las actividades extraescolares que ofrece el colegio.

I.- Actividades deportivas (Patinaje, fútbol y baloncesto)
Beneficios generales:
  • Son ideales para niños activos o agresivos ya que les supone un desgaste físico y les permite dominarse en situaciones de tensión.
  • Inculcan un estilo de vida saludable basado en el ejercicio físico. 
  • Ayudan a mejorar la coordinación y la psicomotricidad. 
  • Amplían la tolerancia hacia la frustración. 
  • Desarrollan los sentimientos de compañerismo y superación. 
  • Tanto fútbol como baloncesto son deportes de equipo y esto beneficia la socialización de niños con problemas o con timidez. 
  • El ballet contribuye a corregir malas posturas, ayuda a ganar elasticidad y ejercita la coordinación, la agilidad de movimientos y el equilibrio.
En cuanto a precios y sesiones quedaría así:
Patinaje:
  - Precio: 25€/mes.
  - Dos sesiones a la semana.
Fútbol :
  - Precio: 18€/mes.
  - Una sesión a la semana.
Baloncesto
  - Precio: 40€/año para Infantil // 60€/año para Primaria y ESO
  - Una sesión a la semana para Infantil // Dos sesiones a la semana para Primaria y ESO.

II.-Programación-Robotica-Impresión 3D-Drones
Habrá cuatro modalidades
1) BABY BOTS: Infantil. Una hora semanal. 25€/mes
2) JUNIOR BOTS: 1º, 2º y 3º de Primaria. Dos horas semanales. 40€/mes
3) SUPERBOTS: 4º, 5º y 6º de Primaria. Dos horas semanales. 40€/mes
4) MASTER BOTS y PROFESSIONAL BOTS: para niveles superiores

Es la gran novedad este año. Nos hemos puesto en contacto con la PlayCode Academy que es la empresa que impartirá esta actividad para que nos dieran respuesta a algunas dudas que puedan surgir. En breve le dedicaremos un post completo a esta novedosa actividad.

III.- Inglés
  • Al igual que la anterior es una competencia fundamental de cara al futuro. 
  • Refuerzan lo aprendido en el aula. En este sentido aportan conocimientos extra a niños con deseos de saber cosas nuevas y/o apoyan a escolares con problemas de aprendizaje.
  • La mente infantil y juvenil absorbe mejor los conocimientos relativos a nuevos idiomas. Cuanto más pequeño sea el niños mas fácil le resultará interiorizar el vocabulario, los sonidos, las construcciones gramaticales, etc.
Hay dos modalidades:

1) CAMBRIDGE EXAMS que prepara a los niños/as para la realización de exámenes oficiales de la Universidad de Cambridge y para la obtención de prestigiosos títulos oficiales de idiomas a nivel mundial.
  - Precio: 50€/mes para Infantil y Primaria. // 55€/mes para ESO
  - Dos sesiones a la semana.
2) ENGLISH-TEA TIME Aprender inglés de forma divertida a través de actividades lúdicas basadas en talleres, cuentacuentos, canciones. teatro.
  - Precio: 24€/mes.
  - Una sesión a la semana.

IV.- UCMAS
Cálculo mental utilizando el ábaco como herramienta de aprendizaje.
  • Entrena la resistencia mental y la concentración
  • El trabajo con las fichas del ábaco refuerza la orientación espacial y desarrolla la memoria visual. 
  • Facilita el aprendizaje de las matemáticas por lo que refuerza lo aprendido en el aula.
  • Desarrolla las capacidades y facultades mentales, mejorando así la autoestima.
  - Precio: 55€/mes + 2 pagos de 35€ para material.
  - Dos sesiones a la semana.

Nota: Todas las actividades extraescolares están sujetas a un mínimo de alumnos inscritos.

En cuanto al calendario quedaría de la siguiente forma:



Sea cual sea la decisión final es importante tener en cuenta que los niños y jóvenes necesitan tener un tiempo de ocio para ellos mismos y, de esta forma, poder desestresarse del ritmo diario de clases.


El formulario deberá entregarse en Secretaría antes del viernes 29 de Septiembre. 

El jueves 21, el colegio hace la presentación oficial de las actividades extraescolares. En el caso de que haya algún cambio con respecto a la información publicada actualizaremos el post.







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sábado, 9 de septiembre de 2017

Encuesta de inicio de curso


Para empezar este nuevo curso os vamos a pedir que completéis una pequeña encuesta sobre cuestiones relacionadas con el colegio y, en general, con el ámbito educativo. No os preocupéis, es corta, no lleva más de dos minutos completarla y la información que se obtenga puede ser útil para mejorar diferentes aspectos relacionados con la educación de nuestros hijos en el colegio.


Pincha aquí para ver la encuesta en página completa


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miércoles, 6 de septiembre de 2017

Recomendaciones para los días previos a la vuelta al cole

Se acerca el día y se hace necesario establecer una serie de pautas para que la vuelta al cole sea lo más llevadera posible.



 Aquí os enumeramos una serie de recomendaciones que se hacen indispensables para el reinicio de las rutinas escolares:

  1. Adaptar  el sueño al horario escolar; es esencial ir acostumbrando progresivamente el cuerpo y la mente de los niños a las pautas de sueño que regirán durante todo el curso. Para ello lo mejor es implantar desde ya, la hora de irse a dormir y de levantarse, porque de esta forma evitaremos que vayan cansados el primer día de clase. Es importante cumplir los horarios incluso los fines de semana (en la medida de lo posible). En todo caso ha de ser entre 9 y 11 horas diarias
  2. Mantener una actitud positiva de cara a la vuelta al cole; para conseguir esto hay que tener en cuenta una serie de aspectos relevantes:
    • Que no perciban nuestro estrés debido al síndrome postvacacional si es que lo padecemos.
    • Animarles e ilusionarles con el comienzo del curso.
    • Escuchar y valorar sus sentimientos ya sean de miedo, ansiedad, apatía o irritabilidad y tratar de mostrarles comprensión y apoyo.
    • Transmitir emoción por el reencuentro con los compañeros del colegio.


  3. Repasar libros y ejercicios del año anterior; les ayudará a refrescar los conocimientos adquiridos
  4. Echar un vistazo a los nuevos libros; en este momento se les puede transmitir la emoción que supondrá aprender nuevos conceptos y habilidades.
  5. Preparar todo lo indispensable; esto les ayudará a hacerse la idea de que empieza el colegio. No sólo nos referimos a los preparativos del primer día como la mochila o el material escolar sino a todo lo que conlleva el inicio del colegio en casa.
  • Probar el uniforme del colegio para comprobar que le queda bien.
  • Reordenar armarios y estanterías. Guardar la ropa de verano y poner el uniforme a mano. 
  • Creamos un espacio para estudiar; Todo los estudiantes de cualquier edad necesitan su espacio de estudio. Es importante elegir un lugar de la casa y acondicionarlo para este fin. Debe estar siempre ordenado, con todo el material necesario a mano. Debe ser lo más silencioso posible evitando distracciones y con una mesa y una silla cómodas.
  • Decidir e ir a comprar las meriendas para el recreo.
  • Fijar reglas básicas para la televisión, internet y el uso del teléfono móvil.


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martes, 5 de septiembre de 2017

Vuelta al cole

Desde la ASOCIACIÓN DE MADRES Y PADRES DE ALUMNOS deseamos dar la bienvenida a las familias que empezáis este año en el colegio y saludar a los que volvéis después de las vacaciones de verano.



Esperamos que hayáis descansado y disfrutado de las vacaciones. Comenzamos este curso con novedades: la primera es el rediseño del blog de Anpa. Para este año queremos darle más protagonismo al blog. Publicaremos información relacionada con el colegio y trataremos temas que creemos que pueden resultar de interés para toda la comunidad educativa. 


En la parte de abajo del blog podéis ver un formulario de contacto con el que podéis poneros en contacto con nosotros para cualquier consulta como por ejemplo: 
  • Si queréis que tratemos algún tema en particular en el blog 
  • Si queréis colaborar, de alguna forma, con el Anpa 
  • Si queréis comentarnos u opinar sobre algún tema en particular 
  • Dudas o preguntas de cualquier tipo relacionadas con el colegio 
  • Cualquier otra razón. 
También podéis poneros en contacto directamente con nosotros enviando un email a anpabotafumeiro@gmail.com

Dicho esto solo nos queda recordaros que el lunes 11 de Septiembre empiezan las clases para los alumnos de Infantil y Primaria y el viernes 15 de Septiembre para los de la ESO y Bachillerato.

En la web del colegio ya se pude ver el Calendario escolar completo para el curso que ahora comienza. 



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sábado, 3 de junio de 2017

Concesión de bolsas de comedor, adquisición de material escolar y realización de actividades extraescolares para el curso 2017/2018.


Ya se publicaron las bases reguladoras y la convocatoria para a concesión de bolsas de comedor, adquisición de material escolar y realización de actividades extraescolares  para el alumnado de educación infantil (segundo ciclo) y de educación primaria obligatoria del Concello de Santiago de Compostela, para el curso 2017/2018.


En concreto hay dos modalidades de bolsas;
  • MODALIDAD A. Bolsas para unidades familiares con escasez  de recursos económicos
Pueden ser de tres tipos:
  1. Bolsas de comedor
  2.  Bolsas para la realización de actividades extraescolares
  3.  Bolsas para adquisición de material escolar para el alumnado do segundo ciclo de Educación Infantil, 
Los requisitos son:
* No superar la renda per cápita o máximo anual de: 6.390,13 €(IPREM).
* Alcanzar un mínimo de 10 puntos, en aplicación del baremo

  • MODALIDAD B. Bolsas para facilitar la conciliación de la vida personal, familiar y laboral de las unidades familiares 
Sería para bolsas de comedor
Los requisitos son:
* No superar la renta máxima familiar anual: 22.365,46 € (3,5veces o IPREM anual).
* Acreditar la jornada laboral de los cónyuges o tutoras/es legales o de las parejas de hecho o solamente de la persona solicitante en caso de separaciones, divorcios y familias monoparentales/monomarentales.


El plazo termina el 15 de Junio.
Las solicitudes deberán presentarse en el Rexistro Xeral del Concello, calle Presidente Salvador Allende, 2-4 o en el Registro auxiliar del Centro Sociocultural O Ensanche, calle Frei Rosendo Salvado 14-16, baixo


Más info

Bases de la convocatoria

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Encuesta

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